Zum letzten Mal in diesem Kalenderjahr habt ihr die Chance, euer Altpapier abzugeben, nämlich vom 10.12.24-12.12.24in den Zeiten von: 7:00–7:35 Uhr und 14:30–16:15 Uhr. Wenn euch die Uhrzeiten nicht passen sollten, kommt bitte auf mich zu.
Räumt also eure Hefter wieder auf und animiert eure Eltern, für euch mit zu sammeln. Wir greifen wieder die 10 Tonnen an und freuen uns über jeden, der sich beteiligt. Wie immer ist es auch nicht umsonst, denn die drei besten Klassen werden wieder belohnt mit einer Prämie für die Klassenkasse. Schreibt mir bitte bei weiteren Fragen.
Eine entspannte Restwoche und dann schöne Herbstferien! Julius Beyer
Seit dem 01.10.2024 sind die Aufgaben der 1. Stufe der 26. Sächsischen Physikolympiade online. Alle Schülerinnen und Schüler sächsischer Gymnasien sind aufgerufen, sich zu beteiligen, d.h. ihre Begabungen und Talente auf physikalischem Gebiet zu entdecken oder unter Beweis zu stellen. Im Johannes-Kepler-Gymnasium hat die Physikolympiade von Anfang an einen besonders hohen Stellenwert, da sie aus dem in den 1990er Jahren durch den Förderverein unseres Gymnasiums ausgeschriebenen Johannes-Kepler-Wettbewerb hervorgegangen ist. Viele derzeitige und ehemalige Physiklehrer gehören zu den Mitgliedern des Vereins zur Förderung der sächsischen Physikolympiade.
Und hier geht es zu den Aufgaben; Abgabetermin bei den Physiklehrern der Klassen ist der 15. November 2024.
Die 25. Sächsischen Physikolympiade 2023/24 im Rückblick
Aufgrund des Jubiläums hatte der Sächsische Staatsminister für Kultus, Christian Piwarz, die Schirmherrschaft über die 25. Sächsische Physikolympiade übernommen. Über diese Würdigung unseres Physikwettbewerbs haben sich die Organisatoren des Vereins zur Förderung der Sächsischen Physikolympiade e.V. sehr gefreut. Vor einem Vierteljahrhundert war die Sächsische Physikolympiade als dreistufiger sächsischer Landeswettbewerb aus dem von unserem Gymnasium in den 1990er Jahren organisierten „Johannes-Kepler-Wettbewerb“, einem regionalen Physikwettbewerb für die Klassenstufe 6, hervorgegangen.
Insgesamt 1350 Schülerinnen und Schüler aus über 60 sächsischen Gymnasien beteiligten sich im Schuljahr 2023/24 an der 25. Sächsischen Physikolympiade; das Johannes-Kepler-Gymnasium Chemnitz war mit 137 Startern vertreten; das bedeutet eine Steigerung um etwa 75 % gegenüber dem Vorjahr. Super!
Zur 2. Olympiadestufe am 7. März 2024 waren 49 Schülerinnen und Schüler des Johannes-Kepler-Gymnasiums am Start; sie konnten 18 der insgesamt 30 Preise sowie 12 Anerkennungen erringen. Besonders erfolgreich schnitten die folgenden Schüler ab:
Preis
Name
Vorname
Klassenstufe
I
Haase
Antonio
6
I
Voigt
Yannik
7
I
Hirsch
Anton
8
I
Mauersberger
David
9
II
He
Mingyu
6
II
Kaiser
Florian
7
II
Klötzer
Philipp Emanuel
7
II
Dittmann
Jannis Finn
8
II
Tanneberger
Lukas
10
III
Sauermann
Liam
6
III
Leutloff
Julia
7
III
Mehner
Clara
7
III
Walter
Paul
8
III
Großer
Ramiro
9
III
Schubert
Katharina
9
III
Weinzirl
Simon
9
III
Himcinschi
Darius
10
Anerkennung
Leischnig
Johann
7
Anerkennung
Bienert
Vincent Marc
8
Anerkennung
Fischer
Abygail
8
Anerkennung
Pohle
Erik
8
Anerkennung
Pöschmann
Theo Dierk
8
Anerkennung
Scharf
Eric
8
Anerkennung
Schumann
Aaron
8
Anerkennung
Wagenknecht
Jonas
8
Anerkennung
Prehl
Raphael
9
Anerkennung
Gleich
Daniel
10
Anerkennung
Mehner
Lorenz
10
Anerkennung
Münch
Stefan
10
Einige Bildimpressionen vom Regionalausscheid am 07.03.2024 im Uni-Teil Campus Reichenhainer Straße der Technischen Universität Chemnitz:
Nach dieser sehr erfolgreichen zweiten Runde galt es, am 13. April auch auf Landesebene zu zeigen, was auf physikalischem Gebiet in uns steckt. Zugleich war unser Gymnasium traditionsgemäß Austragungsort. Zahlreiche Kolleginnen und Kollegen, ehemalige und derzeitige Schülerinnen und Schüler waren an der Vorbereitung und Ausgestaltung der zwei Olympiadetage aktiv beteiligt. Ein herzlicher Dank an dieser Stelle an alle! Bereits am Freitag waren die meisten Teilnehmer angereist und konnten sich in zahlreichen Workshops und Museumsbesuchen auf die Olympiade einstimmen.
126 Schülerinnen und Schüler der Klassenstufen 6 bis 10 aus 36 sächsischen Gymnasien hatten sich Anfang März für den Landesausscheid qualifiziert. Das Johannes-Kepler-Gymnasium stellte 26 Starter. Im Ergebnis des Wettbewerbs konnten an insgesamt 37 Starter aus 13 Gymnasien 15 Preise und 22 Anerkennungen vergeben werden. Außerdem bekamen alle Teilnehmer neben einer Teilnehmerurkunde ein kleines Präsent in Würdigung ihrer Qualifikation zum Landesausscheides.
Die Starter des Johannes-Kepler-Gymnasiums konnten zwei 2. Preise und drei 3. Preise sowie 7 Anerkennungen erringen. Unser Glückwunsch geht an:
Name
Vorname
Klassenstufe
Preis
Haase
Antonio
6
II
Großer
Ramiro
9
II
Voigt
Yannik
7
III
Münch
Stefan
10
III
Tanneberger
Lukas
10
III
He
Mingyu
6
A
Kaiser
Florian
7
A
Klötzer
Philipp Emanuel
7
A
Leutloff
Julia
7
A
Schumann
Aaron
8
A
Walter
Paul
8
A
Mauersberger
David
9
A
Bildimpressionen vom Landesfinale am Johannes-Kepler-Gymnasium Chemnitz:
Am vergangenen Samstag durften wir am Johannes-Kepler-Gymnasium 64 junge Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler willkommen heißen. Neben ihnen waren auch Eltern und Geschwister zu Gast, sodass die 160 Sitzplätze unserer Aula vollständig belegt waren. Die Resonanz unserer jungen Teilnehmerinnen und Teilnehmer war überwältigend: Mit kräftigem Applaus bedankten sich die Schülerinnen und Schüler der 4. Klassen für einen aufregenden und lehrreichen Vormittag. Ein herzliches Dankeschön gilt allen Lehrerinnen, Lehrern, Schülerinnen, Schülern und Eltern, die diese Veranstaltung möglich gemacht haben.
Erstmals nach Corona findet am nächsten Sonnabend, 21. September endlich wieder das Chemnitzer Jugendopen 2024 Schach statt. Da die maximale Teilnehmerzahl noch nicht erreicht ist, sind Anmeldungen noch möglich.
Betreuung/Pflege der Homepage des Johannes-Kepler-Gymnasiums
Struktur Die Website des Johannes-Kepler-Gymnasiums Chemnitz www.kepler-chemnitz.de ist laufend im Umfang von wöchentlich bis zu 3 Zeitstunden zu pflegen und zu aktualisieren.
Inhalte – Administration, Betreuung und Pflege der Homepage des Johannes-Kepler-Gymnasiums Chemnitz www.kepler-chemnitz.de – Aktualisieren von Daten: Einpflegen von Texten, Fotos, Videos etc. aller Gremien – Weiterentwickeln und Gestaltung des Layouts in Absprache mit dem Gymnasium – Sicherung vor dem Zugriff Dritter, Gewährleistung von Datenschutz
Zeitrahmen Projektdauer 30.09.2024 – 30.06.2025
Voraussetzungen – Kenntnisse in notwendiger Software – zuverlässige und pünktliche Umsetzung von Terminen, gute Ansprechbarkeit auch per E-Mail – gute Kontaktpflege mit der Schule und der Schulleitung – Betreuerin/Betreuer ist Mitglied des Fördervereins FFJKG
Honorar 28,00 € pro Zeitstunde, insgesamt max. 3300,00 €
Bewerbungsschluss 28.09.2024
Schriftliche Bewerbungen mit Angaben zur Person und zur persönlichen Bankverbindung, sind zu richten an:
Eröffnung der Jugendausstellung am 26. September um 15 Uhr in der Wirkbau Halle A0 – kinetesche Plastiken unserer 11er sind dabei
Mit Spannung erwartet – öffnet die POCHEN Biennale 2024 ihre temporäre Ausstellung im Wirkbau Chemnitz. Vom 26. September bis zum 20. Dezember 2024 wird die Ausstellung unter dem diesjährigen Thema „Ex Oriente Ignis“ – Das Feuer kommt aus dem Osten – zu einem eindrucksvollen künstlerischen Highlight.
Im Zentrum der Ausstellung stehen Werke von 20 international renommierte Künstlerinnen und Künstlern, die aktuelle Diskurse über die Gegenwart und Zukunft Mittel- und Osteuropas aufgreifen. Die Arbeiten spiegeln die Dynamik, Unsicherheiten und Hoffnungen dieser Regionen wider und laden die Besucher ein, sich auf eine faszinierende Entdeckungsreise zu begeben.
Ein besonderes Highlight für unsere Schule:
Die Eröffnung der Jugendausstellung am 26. September um 15 Uhr in der Wirkbau Halle A0. In Zusammenarbeit mit dem Amt für Wunschentwicklung hat die Jahrgangsstufe 11 unserer Schule kinetische Plastiken zum Thema „Stabil vs. Fragil“ erschaffen. Diese Werke, die den Spannungsbogen zwischen Beständigkeit und Zerbrechlichkeit erforschen, sind Ausdruck der kreativen Auseinandersetzung junger Menschen mit den Herausforderungen unserer Zeit.
„Ich bin nicht sauer, ganz im Gegenteil“ – so ist eine der Aufgaben der ersten Runde des Wettbewerbs „Chemie – die stimmt!“ betitelt. Spätestens in Klasse 9 wisst ihr, wonach nun im Kreuzworträtsel gesucht werden muss. Bis zum 30. November habt ihr Zeit, die Aufgaben zu Hause zu bearbeiten und dabei vielfältige Hilfsmittel zur Recherche einzusetzen, das wird auch nötig sein, da nicht jede Frage mit den Kenntnissen aus dem Unterricht beantwortet werden kann.
Gebt eure Lösungen im Chemie-Unterricht ab und denkt an die ausgefüllte und von euren Eltern unterschriebene Einverständniserklärung.
Viel Erfolg und Freude beim Lösen der Aufgaben Eure Chemielehrerinnen und -lehrer
Liebe Schülerinnen und Schüler der Schülerakademie 2024/2025, liebe Eltern,
nachfolgend findet Ihr die Termine für die Schnupperkurse Physik, Biologie, Chemie und Mathematik. Immer mittwochs von 15:00 Uhr bis 16:00 Uhr. Bringt Schreibgeräte und jede Menge Wissensdurst mit.
Datum
Gruppe 1
Gruppe 2
21.09.2024
Tag der Jungen Wissenschaftler Achtung – Samstag!
—-
23.10.2024
Biologie
Physik
06.11.2024
Physik
Biologie
04.12.2024
Chemie
Mathematik
08.01.2025
Mathematik
Chemie
01.02.2025
Tag der offenen Tür Achtung – Samstag!
—-
Hinweise: Zum ersten Termin werden zwei Gruppen gebildet. Ein späterer Wechsel ist dann nicht mehr möglich. Es können maximal 60 Kinder gleichzeitig teilnehmen. Es muss ein Interesse zum Anmelden ans Kepler-Gymnasium bestehen.
Diesem Motto „Es lebe die Demokratie“ schlossen wir uns an und wählten in der Schule den sächsischen Landtag
Am Anfang des Schuljahres schickte unser Schulsozialarbeiter Ulf eine E-Mail an alle Wahlhelfer*innen der letzten U18 Wahlen, mit der Anfrage, ob sie auch dieses Mal vom 21.08. – 23.08.2024 wieder am Start wären. Da ich bei der letzten Wahl mithalf und es mir auch Spaß machte, erklärte ich mich auch dieses Mal wieder bereit mitzuhelfen.
Das Mithelfen bei den letzten U18 Wahlen im Mai hat mich auf meine erste „echte“ Wahl vorbereitet und mir so den Stress und die Aufregung erspart. Das war vor allem dadurch der Fall, dass der Wahlvorgang im Wahllokal beide Male sehr ähnlich verlief. In der Schule gab es jetzt keine Wahlbenachrichtigung, ansonsten war es nahezu identisch.
Im Wahllokal konnten wir als Wahlhelfer*innen also den Ablauf der Wahl verfolgen. Jede Person, die zum Wählen kam, musste sich je nach Klassenstufe bei dem/der entsprechenden Wahlhelfer*in anmelden. Die Anmeldung bestand darin, den Namen und die Klasse abzufragen und dann dahinter ein Häkchen zu setzen, damit niemand zweimal wählen konnte. Das wiederum ist für die gerechte und identische Gewichtung der einzelnen Stimmen wichtig. Die Erklärung bezüglich der Anzahl der Stimmen sowie der Möglichkeiten diese zu verteilen erfolgte auch direkt. Mit dem Wahlzettel gingen die Wähler*innen in eine der sechs freien Wahlkabinen und wählten. Das klappte im Großen und Ganzen auch sehr gut, denn die Anzahl der ungültigen Stimmzettel lag unter 2%.
Direkt am ersten Tag gab es ein Highlight, was für die meisten von uns recht spontan kam. Eine Reporterin vom MDR und eine Sprecherin des KJR kamen zu Gast und interviewten manche von uns. Gefragt waren unser Name, Alter und was wir hier machen. Außerdem ging es darum, welche Themen uns in der Politik wichtig sind und ob wir finden, dass diese Themen genug Beachtung bekommen. Mir hat das nochmal gezeigt, dass die Wahlen bei uns tatsächlich Teil einer größeren landesweiten Organisation sind und unsere Meinung tatsächlich auch wichtig ist. Die Reporterin des MDR hat unsere Interviews aufgenommen und sie sind auch auf der Website veröffentlicht wurden. Für mich ist das einfach ein Signal, dass wir tatsächlich was verändern können und dass unsere Meinung zählt.
Ohne weitere Aufregung vergingen dann mehrere Pausen, und am Freitag war es dann soweit, die Auszählung konnte beginnen. Aber Stopp. Vorher sollte noch ein Foto der Wahlkommission mit der Wahlurne entstehen, das Wahlzimmer musste aufgeräumt werden und dann, als alle zusammen in das Zimmer zum Auszählen gekommen waren, konnten wir anfangen.
Bei der letzten Wahl haben wir mehrere Stunden gebraucht um alle Zettel und Stimmen zu sortieren und dann auszuzählen. Schließlich muss jeder Stapel an Zetteln mindestens zwei Mal gezählt werden, damit keine Fehler passieren bzw. diese ausgeräumt werden können. Da jede Person diesmal nur eine Stimme pro Zettel hatte und es auch nur einen gab, ging es deutlich schneller.
Unser Schreiber Richard Haubold notierte alle Ergebnisse, bei ungleichen Ergebnissen schritt er ein und es musste erneut gezählt werden.
Für mich waren die schulinternen Wahlen ein ganz neuer Weg, sich in der Schule zu engagieren und neue, horizonterweiternde Erfahrungen zu machen. Ich hatte soziale Begegnungen mit Jugendlichen, die ich noch nicht aus meinem Schulalltag kannte. Das Ziel der Wahl, uns Jugendliche auf den Prozess des Wählens vorzubereiten und uns damit vertraut zu machen, wurde also, mindestens in meinem Fall, erreicht.